復(fù)旦大學(xué)培訓(xùn)中心：18816916628
【專題背景】
中小學(xué)（幼兒園）總務(wù)處是學(xué)校、教育機(jī)構(gòu)或者醫(yī)療機(jī)構(gòu)的后勤管理機(jī)構(gòu)?？倓?wù)主任肩負(fù)著學(xué)校工程、財(cái)產(chǎn)、維修、保障、生活起居等服務(wù)的管理工作。后勤保障工作是學(xué)校工作的重要組成部分，當(dāng)前學(xué)校后勤工作的規(guī)范化建設(shè)愈發(fā)迫切，學(xué)校后勤工作要具有事務(wù)性、服務(wù)性、思想性、教育性、適切性和前瞻性。
本次培訓(xùn)班將合理設(shè)置課程模塊，依托浙江大學(xué)多學(xué)科的雄厚的教學(xué)資源，匯聚國(guó)內(nèi)相關(guān)領(lǐng)域權(quán)威教授和專家，以理論學(xué)習(xí)與研討交流相結(jié)合的形式，提升中小學(xué)（幼兒園）總務(wù)主任的專業(yè)技能與綜合素養(yǎng)。
【培訓(xùn)對(duì)象】
各省市、自治區(qū)及直轄市中小學(xué)（幼兒園）總務(wù)主任。
【核心課程】
課程僅供參考，或根據(jù)單位量身定制培訓(xùn)課程方案。
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課程內(nèi)容 |
課時(shí) |
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十三五基礎(chǔ)教育核心理念與中小學(xué)變革 |
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核心素養(yǎng)與課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型 |
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中小學(xué)預(yù)算管理規(guī)范 |
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招投標(biāo)采購(gòu)管理與審計(jì)、監(jiān)督管理熱點(diǎn)、 難點(diǎn)解析及案 |
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現(xiàn)代學(xué)校管理藝術(shù) |
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強(qiáng)化執(zhí)行力，培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)力，做智慧管理者 |
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中小學(xué)（幼兒園）后勤管理工作經(jīng)驗(yàn)介紹 |
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中小學(xué)（幼兒園）財(cái)務(wù)政策與管理 |
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校園突發(fā)性事件與危機(jī)管理 |
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校長(zhǎng)心目中的學(xué)校后勤管理工作 |
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校園食品安全隱患與防范 |
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學(xué)校人生安全講座 |
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和諧家校關(guān)系構(gòu)建 |
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校園安全事故（故意傷害事故案例）的法律意識(shí) |
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學(xué)校食堂食品安全與危機(jī)管理 |
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美麗校園規(guī)劃與建設(shè) |
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二課堂生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)方案展示 |
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心理輔導(dǎo)課程：情緒與壓力管理 |
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國(guó)學(xué)智慧與管理謀略 |
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【培訓(xùn)師資】
復(fù)旦大學(xué)教授、相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者、政府系統(tǒng)內(nèi)專家。
【培訓(xùn)方法】
課堂講授、現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)與學(xué)習(xí)參觀、交流互動(dòng)、專家點(diǎn)評(píng)相結(jié)合。
【培訓(xùn)費(fèi)用】
根據(jù)培訓(xùn)人數(shù)及具體培訓(xùn)方案而定。