復(fù)旦大學(xué)培訓(xùn)中心：18816916628
【專題簡(jiǎn)介】
開(kāi)展教育科學(xué)研究，是指運(yùn)用科學(xué)方法，對(duì)學(xué)校發(fā)展、教育教學(xué)實(shí)踐中存在的突出問(wèn)題進(jìn)行探索、實(shí)踐和研究，探究提高各類教育教學(xué)活動(dòng)效益的途徑。教育科學(xué)研究是推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量的保證，開(kāi)展教育科研人員培訓(xùn)，對(duì)于促進(jìn)先進(jìn)教育理念的貫徹實(shí)施，創(chuàng)建現(xiàn)代學(xué)校建設(shè)，提高學(xué)校干部、教師和學(xué)生的綜合素質(zhì)具有重要作用。
【培訓(xùn)對(duì)象】
教育科研人員。
【核心課程】
課程僅供參考，或根據(jù)單位量身定制培訓(xùn)課程方案。
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課程內(nèi)容 |
培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng) |
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十九大精神及兩會(huì)精神解讀 |
半天 |
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當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析與供給側(cè)改革 |
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習(xí)總書(shū)記治國(guó)理政思想解讀 |
半天 |
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課堂教學(xué)改革和校本研訓(xùn)課程 |
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《關(guān)于深化教育體制機(jī)制改革的意見(jiàn)》解讀 |
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如何高效而規(guī)范的做好學(xué)校辦公室工作 |
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中考改革與學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià) |
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如何做好基層教研科研工作 |
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擇課與走班教學(xué)改革實(shí)踐 |
半天 |
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教育創(chuàng)新理念-國(guó)內(nèi)外比較研究 |
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當(dāng)代基礎(chǔ)教育理論與前沿 |
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創(chuàng)客教育的課程開(kāi)發(fā)與實(shí)踐 |
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新媒體時(shí)代的媒體管控與危機(jī)管理 |
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上海實(shí)施強(qiáng)市戰(zhàn)略的做法及成效 |
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國(guó)學(xué)學(xué)習(xí)素養(yǎng)培育課的設(shè)計(jì) |
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有效溝通與出色溝通技巧 |
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現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)：嘉興南湖紅色教育基地 |
半天 |
【培訓(xùn)師資】
復(fù)旦大學(xué)教授、相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者、政府系統(tǒng)內(nèi)專家。
【培訓(xùn)方法】
課堂講授、現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)與學(xué)習(xí)參觀、交流互動(dòng)、專家點(diǎn)評(píng)相結(jié)合。
【培訓(xùn)費(fèi)用】
根據(jù)培訓(xùn)人數(shù)及具體培訓(xùn)方案而定。