【專題簡(jiǎn)介】
通過(guò)系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和精彩的課堂討論,實(shí)踐游學(xué)考察環(huán)節(jié),能夠提高各市州及旅游重點(diǎn)縣旅游局長(zhǎng)干部的理論素養(yǎng)、知識(shí)水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理能力;進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,提高各市州及旅游重點(diǎn)縣旅游局長(zhǎng)的綜合能力,培養(yǎng)塑造干事創(chuàng)業(yè)型干部隊(duì)伍的實(shí)際需要,增強(qiáng)各市州及旅游重點(diǎn)縣旅游局長(zhǎng)的理想信念、黨性修養(yǎng),加快培養(yǎng)和造就一支素質(zhì)優(yōu)良、能夠擔(dān)當(dāng)重任的年輕干部隊(duì)伍。從而為本地經(jīng)濟(jì)、社會(huì)大繁榮做出新的貢獻(xiàn)。
【培訓(xùn)對(duì)象】
各省、市州及旅游重點(diǎn)縣旅游局長(zhǎng)。
【核心課程】
課程僅供參考,或根據(jù)單位量身定制培訓(xùn)課程方案。
課程內(nèi)容 |
課時(shí) |
十九大精神解讀 |
4 |
地域文化與旅游品牌塑造 |
4 |
供給側(cè)改革背景下的旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展分析 |
4 |
當(dāng)前旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)與戰(zhàn)略 |
4 |
鄉(xiāng)村旅游發(fā)展及再思考 |
4 |
鄉(xiāng)村旅游品牌塑造與營(yíng)銷 |
4 |
旅游城市的國(guó)際化營(yíng)銷 |
4 |
旅游資源開(kāi)發(fā)、規(guī)劃與保護(hù) |
4 |
旅游IP新定義 |
4 |
互聯(lián)網(wǎng)+智慧旅游 |
4 |
城市品牌與旅游全域化的杭州實(shí)踐 |
4 |
現(xiàn)場(chǎng)教學(xué) ——杭州高新技術(shù)文化產(chǎn)業(yè)產(chǎn)業(yè)園 |
4 |
文化旅游規(guī)劃建設(shè) ——以上海為例 |
4 |
主題研討:特色街區(qū)打造 |
4 |
全域旅游示范區(qū)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)分享(杭州為例) |
4 |
公共(媒體)公關(guān)與危機(jī)管理 |
4 |
國(guó)學(xué)思想與人的修養(yǎng) |
4 |
中國(guó)文化傳統(tǒng)和智慧及現(xiàn)代價(jià)值與意義 |
4 |
【培訓(xùn)師資】
復(fù)旦大學(xué)教授,省政府和地方政府專家等。
【培訓(xùn)方法】
課堂講授、現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)與學(xué)習(xí)參觀、交流互動(dòng)、專家點(diǎn)評(píng)相結(jié)合。
【培訓(xùn)費(fèi)用】
根據(jù)培訓(xùn)人數(shù)及具體培訓(xùn)方案而定。