【專題簡(jiǎn)介】
復(fù)旦大學(xué)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)定制課程是根據(jù)銀行培訓(xùn)的需求,為企業(yè)量身定做的培訓(xùn)課程,以促進(jìn)知識(shí)優(yōu)化、觀念更新和能力提升為培訓(xùn)目標(biāo),具體培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)地點(diǎn)等可根據(jù)銀行實(shí)際需要進(jìn)行選擇。目前,浙江大學(xué)已經(jīng)形成非常成熟的企業(yè)培訓(xùn)、內(nèi)訓(xùn)定制課程項(xiàng)目體系。
通過(guò)系列課程培訓(xùn)學(xué)習(xí),幫助郵政速遞物流系統(tǒng)中青年干部清晰基礎(chǔ)管理學(xué)知識(shí),認(rèn)知自身的角色轉(zhuǎn)換,開拓郵政速遞物流系統(tǒng)中青年干部的管理視野,挖掘團(tuán)隊(duì)智慧和綜合管理能力,提升決斷能力、影響能力、應(yīng)變能力和執(zhí)行能力。
【培訓(xùn)對(duì)象】
各省、市、自治區(qū)、直轄市等郵政速遞物流系統(tǒng)中青年干部。
【核心課程】
課程僅供參考,或根據(jù)單位量身定制培訓(xùn)課程方案。
課程內(nèi)容 |
課時(shí) |
十九大精神解讀 |
半天 |
供應(yīng)鏈戰(zhàn)略與現(xiàn)狀分析 |
半天 |
供應(yīng)鏈戰(zhàn)略的實(shí)施 |
半天 |
現(xiàn)代物流戰(zhàn)略的制定 |
半天 |
物流戰(zhàn)略運(yùn)作管理 |
半天 |
供應(yīng)鏈資本結(jié)構(gòu)分析 |
半天 |
供應(yīng)鏈金融應(yīng)用與融資案例 |
半天 |
供應(yīng)鏈金融投資管理與風(fēng)險(xiǎn)控制 |
半天 |
供應(yīng)鏈的成本構(gòu)成及核算 |
半天 |
供應(yīng)鏈成本控制與決策管理 |
半天 |
采購(gòu)、倉(cāng)儲(chǔ)、運(yùn)輸配送及其它供應(yīng)鏈成本管理 |
半天 |
采購(gòu)方式變革與現(xiàn)代物流發(fā)展 |
半天 |
優(yōu)化內(nèi)部/外部信息交流傳送 |
半天 |
物流園區(qū)的運(yùn)營(yíng)模式 |
半天 |
中國(guó)物流地產(chǎn)的發(fā)展趨勢(shì) |
半天 |
物流配送中心的選址、運(yùn)作、管理和投資方案 |
半天 |
領(lǐng)導(dǎo)情景——分層領(lǐng)導(dǎo)和管理 |
半天 |
現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)模塊提供參觀:義烏電子商務(wù)市場(chǎng)、金義郵政電子商務(wù)園區(qū)等 | 一天 |
【培訓(xùn)師資】
復(fù)旦大學(xué)教授,省政府和地方政府專家等。
【培訓(xùn)方法】
課堂講授、現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)與學(xué)習(xí)參觀、交流互動(dòng)、專家點(diǎn)評(píng)相結(jié)合。
【培訓(xùn)費(fèi)用】
根據(jù)委托培訓(xùn)單位參訓(xùn)人員數(shù)和具體培訓(xùn)方案而定。