【專題簡介】
我國國有企業(yè)建立混合所有制響應了十八屆三中全會關于積極發(fā)展混合所有制經(jīng)濟的需求?;旌纤兄频暮x要從不同角度、不同層次來分析。國有制企業(yè)需要通過不同的路徑來實現(xiàn)所有制,包括引進民營資本、外資等不同所有制資本,實現(xiàn)產(chǎn)權和管理的分離,關鍵是要以建立現(xiàn)代化企業(yè)為前提實施股份制改革。與此同時,為了確保國有制企業(yè)建立混合所有制順利進行,還要完善相應的配套措施。
培訓班通過系統(tǒng)的理論學習,針對性的課堂討論,實踐游學考察環(huán)節(jié),提高企業(yè)高層管理人員的理論素養(yǎng)、知識水平、業(yè)務素質和管理能力;緊抓當前社會熱點,進一步解放思想,轉變觀念,提高企業(yè)高層管理人員的綜合能力,從而為企業(yè)的發(fā)展壯大做出新的貢獻。
【培訓對象】
國有企業(yè)管理人員、高層(副總以上)。
【核心課程】
課程僅供參考,或根據(jù)單位量身定制培訓課程方案。
課程內(nèi)容 |
課時 |
學習貫策十九大精神解讀 |
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深化供給側結構性改革推動國有企業(yè)產(chǎn)業(yè)升級 |
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浙江省國有企業(yè)混改經(jīng)驗與方向 |
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國有企業(yè)的結構性調(diào)整 |
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深化國有企業(yè)改革新形勢下的黨建工作 |
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金融創(chuàng)新與國有企業(yè)產(chǎn)融結合 |
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企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人激勵與員工持股機制設計 |
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中國夢-中國的復興夢 |
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沙龍:上海經(jīng)驗(邀請滬商企業(yè)家參加) |
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現(xiàn)場教學:寶鋼集團 |
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現(xiàn)場教學:物產(chǎn)中大集團 |
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【培訓師資】
復旦大學教授,省政府和地方政府專家等。
【培訓方法】
課堂講授、現(xiàn)場體驗與學習參觀、交流互動、專家點評相結合。
【培訓費用】
根據(jù)培訓人數(shù)及具體培訓方案而定。
【典型案例】
復旦大學—中國船舶重工集團公司2018年國有企業(yè)兼并重組與混合所有制改革研討班
復旦大學—中國船舶重工集團公司國有企業(yè)兼并重組與混合所有制改革研討班
復旦大學—國有企業(yè)兼并重組與混合所有制改革專題研討班