【培訓目標】
通過系統(tǒng)的理論學習,課堂授課、有針對性的專題講座和到浙江及東部長三角地區(qū)的實地參觀考察相結合,使領導干部了解區(qū)域經濟的理論與實踐,吸取浙江區(qū)域 經濟發(fā)展中的經驗與教訓,提高駕馭區(qū)域經濟建設的水平;提升領導干部的現(xiàn)代管理水平和管理能力,尤其是提高區(qū)域經濟發(fā)展過程中碰到的處理重點、難點問題的 能力;進一步解放思想,轉變觀念,開闊視野,提高領導干部的執(zhí)政創(chuàng)新能力和市場意識,更好的服務于當?shù)貐^(qū)域經濟的發(fā)展。
【培訓對象】主管經濟的地、市、縣領導干部。
【核心課程】(備選)
區(qū)域經濟核心課程模塊 |
學時 |
社會熱點問題探析模塊 |
學時 |
當前經濟發(fā)展趨勢與背景 |
4 |
循環(huán)經濟建設 |
4 |
觀念、思路、決策與區(qū)域經濟發(fā)展 |
8 |
農業(yè)產業(yè)化 |
4 |
區(qū)域經濟發(fā)展創(chuàng)新 |
8 |
城市化進程中的土地問題 |
4 |
區(qū)域經濟與民營經濟發(fā)展的思考 |
4 |
低碳經濟時代的經濟增長方式 |
4 |
科學發(fā)展觀下推進產業(yè)轉型的公共政策 |
4 |
經濟突圍與政府轉型 |
4 |
工業(yè)化與城鎮(zhèn)化協(xié)調發(fā)展 |
4 |
招商選資新策略 |
4 |
現(xiàn)代服務業(yè)與區(qū)域經濟發(fā)展 |
4 |
|
|
領導者公共管理能力提升模塊 |
學時 |
區(qū)域經濟經驗分享模塊 |
學時 |
政府公關與危機管理 |
8 |
上海民營經濟發(fā)展模式 |
4 |
公共管理新視野 |
4 |
長三角區(qū)域經濟協(xié)同發(fā)展模式 |
4 |
博弈論與政府職能管理 |
8 |
推進民營企業(yè)新飛躍,構筑浙江經濟新優(yōu)勢 |
4 |
公共行政倫理學 |
4 |
區(qū)域經濟與新農村建設 |
4 |
精神與文化模塊 |
4 |
區(qū)域經濟發(fā)展案例專題考察 |
4 |
【培訓師資】
復旦大學教授、相關領域專家學者、政府系統(tǒng)內專家。
【培訓方法】
課堂講授、現(xiàn)場體驗與學習參觀、交流互動、專家點評相結合。
【培訓費用】
根據(jù)培訓人數(shù)及具體培訓方案而定。