復(fù)旦大學(xué)互聯(lián)網(wǎng)人才創(chuàng)新發(fā)展專題培訓(xùn)班
【培訓(xùn)目的】
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,各地區(qū)致力于互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園區(qū)建設(shè),大力發(fā)展電子商務(wù)、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、服務(wù)外包、海洋電子等互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)。因此培養(yǎng)創(chuàng)新人才,發(fā)展壯大互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)是地區(qū)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。
上海市在全國(guó)率先大力發(fā)展以互聯(lián)網(wǎng)為核心的信息經(jīng)濟(jì),當(dāng)下,互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)成為浙江經(jīng)濟(jì)新引擎。植入互聯(lián)網(wǎng)基因的浙江在“互聯(lián)網(wǎng)+”的實(shí)踐中,創(chuàng)造了無(wú)數(shù)令人意想不到的驚喜。浙江大學(xué)致力于將浙江經(jīng)驗(yàn)整合成系統(tǒng)化課程,邀請(qǐng)到浙大及浙江省內(nèi)知名教授、專家、學(xué)者授課,將互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式化輸出,助力各地區(qū)互聯(lián)網(wǎng)人才的自我教育、自我提升,共同把互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)這片“新土”開(kāi)發(fā)成“熱土”。
【培訓(xùn)對(duì)象】
互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)企業(yè)負(fù)責(zé)人。
【核心課程】
課程僅供參考,或根據(jù)單位量身定制培訓(xùn)課程方案。
課程內(nèi)容 |
課時(shí) |
十九大精神解讀 |
半天 |
“數(shù)據(jù)智能”升級(jí)產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng) |
半天 |
產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)與大數(shù)據(jù)、電子商務(wù)戰(zhàn)略 |
半天 |
大型傳統(tǒng)制造企業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)融合發(fā)展轉(zhuǎn)型之路 |
半天 |
傳統(tǒng)企業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)品牌打造與營(yíng)銷落地 |
半天 |
互聯(lián)網(wǎng)+旅游 |
半天 |
互聯(lián)網(wǎng)+大數(shù)據(jù)營(yíng)銷 |
半天 |
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的人力資源服務(wù)新思維 |
半天 |
互聯(lián)網(wǎng)+企業(yè)系統(tǒng)性創(chuàng)新 |
半天 |
“互聯(lián)網(wǎng)+”下的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)與產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型 |
半天 |
企業(yè)家領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) |
半天 |
企業(yè)人力資源管理 |
半天 |
浙江民營(yíng)企業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展對(duì)企業(yè)家的啟示 |
半天 |
企業(yè)文化與大數(shù)據(jù) |
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跨境電商零售進(jìn)口與網(wǎng)易考拉海購(gòu) |
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大數(shù)據(jù)時(shí)代管理新思維 |
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互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的輿論引導(dǎo)與媒體溝通 |
半天 |
現(xiàn)場(chǎng)教學(xué):數(shù)聯(lián)中國(guó) |
半天 |
現(xiàn)場(chǎng)教學(xué):中成智谷電子科技園 |
半天 |
【培訓(xùn)師資】
復(fù)旦大學(xué)教授、相關(guān)領(lǐng)域?qū)<覍W(xué)者、政府系統(tǒng)內(nèi)專家。
【培訓(xùn)方法】
課堂講授、現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)與學(xué)習(xí)參觀、交流互動(dòng)、專家點(diǎn)評(píng)相結(jié)合。
【培訓(xùn)費(fèi)用】
根據(jù)培訓(xùn)人數(shù)及具體培訓(xùn)方案而定。