復(fù)旦大學(xué)通管局干部通信監(jiān)管專題培訓(xùn)班
【專題背景】
通信管理局是省級(jí)行政區(qū)域內(nèi)通信行業(yè)的主管部門(mén),實(shí)行工業(yè)和信息化部與省人民政府雙重領(lǐng)導(dǎo),以信息產(chǎn)業(yè)部為主的管理體制。我國(guó)通信業(yè)正處于轉(zhuǎn)型期,監(jiān)管工作也處于一個(gè)重要?dú)v史時(shí)期。監(jiān)管部門(mén)要依法監(jiān)管,堅(jiān)持監(jiān)管為國(guó),監(jiān)管為民的宗旨,順應(yīng)時(shí)代發(fā)展,發(fā)揮監(jiān)管職能,促進(jìn)行業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。
【培訓(xùn)對(duì)象】
通信局管理干部、監(jiān)管干部。
【核心課程】
課程僅供參考,或根據(jù)單位量身定制培訓(xùn)課程方案。
課程內(nèi)容 |
課時(shí) |
2019年宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析與展望 |
4 |
經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下供給側(cè)改革理念與路徑 |
4 |
國(guó)家一帶一路戰(zhàn)略部署與實(shí)施 |
4 |
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略與智慧城市建設(shè) |
4 |
“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代下的大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用 |
4 |
信息化建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)信息安全管理 |
4 |
互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新與變革 |
4 |
基于互聯(lián)網(wǎng)和分享經(jīng)濟(jì)的服務(wù)業(yè)發(fā)展與創(chuàng)新 |
4 |
新媒體時(shí)代的公共危機(jī)處理與媒體應(yīng)對(duì) |
4 |
法治政府建設(shè)背景下領(lǐng)導(dǎo)干部法制思維 |
4 |
情緒管理與心理壓力調(diào)試 |
4 |
有效溝通與工作協(xié)調(diào)技巧 |
4 |
高績(jī)效團(tuán)隊(duì)打造與執(zhí)行力提升 |
4 |
博弈論與創(chuàng)新思維 |
4 |
國(guó)學(xué)與中國(guó)傳統(tǒng)文化 |
4 |
現(xiàn)場(chǎng)教學(xué):夢(mèng)想小鎮(zhèn) |
4 |
現(xiàn)場(chǎng)教學(xué):杭州G20峰會(huì)會(huì)場(chǎng) |
4 |
現(xiàn)場(chǎng)教學(xué):復(fù)旦大學(xué)校史館 |
4 |
【培訓(xùn)師資】
復(fù)旦大學(xué)教授,省政府和地方政府專家等。
【培訓(xùn)方法】
課堂講授、現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)與學(xué)習(xí)參觀、交流互動(dòng)、專家點(diǎn)評(píng)相結(jié)合。
【培訓(xùn)費(fèi)用】
根據(jù)培訓(xùn)人數(shù)及具體培訓(xùn)方案而定。