【培訓(xùn)簡(jiǎn)介】
農(nóng)村致富帶頭人是廣大農(nóng)民的優(yōu)秀代表,是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的帶頭人和帶領(lǐng)群眾奔富的領(lǐng)路人,是新技術(shù)、新知識(shí)的推廣者和農(nóng)村生產(chǎn)生活變革的示范者,是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的探索者和實(shí)踐者,是自力更生、艱苦奮斗的典范。他們?cè)谥χ赂坏幕A(chǔ)上,對(duì)周邊農(nóng)民增收致富發(fā)揮著輻射、示范和帶動(dòng)作用。加強(qiáng)農(nóng)村致富帶頭人隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮他們對(duì)貧困人口的示范引領(lǐng)、輻射帶動(dòng)作用,對(duì)打贏精準(zhǔn)扶貧脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
【培訓(xùn)對(duì)象】
農(nóng)村致富帶頭人。
【核心課程】
課程僅供參考,或根據(jù)單位量身定制培訓(xùn)課程方案。
課程內(nèi)容 |
課時(shí) |
當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)金融形勢(shì)分析與展望 |
半天 |
“不忘初心,牢記使命” ——習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想解讀 |
半天 |
從中美貿(mào)易戰(zhàn)看國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì) |
半天 |
“一帶一路”戰(zhàn)略與國(guó)家政策導(dǎo)向 |
半天 |
互聯(lián)網(wǎng)+消費(fèi)扶貧 |
半天 |
農(nóng)村產(chǎn)業(yè)與村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展 |
半天 |
加強(qiáng)農(nóng)村基層組織工作,構(gòu)建鄉(xiāng)村治理新體系 |
半天 |
合作社集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式 |
半天 |
實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的創(chuàng)新路徑與改革舉措 |
半天 |
加強(qiáng)農(nóng)民合作社規(guī)范化建設(shè) |
半天 |
農(nóng)特產(chǎn)品發(fā)展與營(yíng)銷 |
半天 |
生態(tài)農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村休閑旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展 |
半天 |
農(nóng)產(chǎn)品電商的趨勢(shì)與機(jī)遇 |
半天 |
農(nóng)村融資體系構(gòu)建——以郊區(qū)為例 |
半天 |
“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的大數(shù)據(jù)創(chuàng)新及應(yīng)用 |
半天 |
領(lǐng)導(dǎo)干部的陽(yáng)光心態(tài)與壓力調(diào)試 |
半天 |
現(xiàn)場(chǎng)教學(xué):嘉興南湖紅色教育基地 |
半天 |
【培訓(xùn)師資】
復(fù)旦大學(xué)教授、相關(guān)領(lǐng)域?qū)<覍W(xué)者、政府系統(tǒng)內(nèi)專家。
【培訓(xùn)方法】
課堂講授、現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)與學(xué)習(xí)參觀、交流互動(dòng)、專家點(diǎn)評(píng)相結(jié)合。
【培訓(xùn)費(fèi)用】
根據(jù)培訓(xùn)人數(shù)及具體培訓(xùn)方案而定。