【專題背景】
學(xué)校德育工作的開展應(yīng)該擺脫傳統(tǒng)的模式,向現(xiàn)代化、信息化的方向發(fā)展,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行分析,明確德育工作的目標(biāo),遵循學(xué)生身心健康發(fā)展的規(guī)律,最大限度地為學(xué)生提供精神上的支持。培訓(xùn)旨在通過理論性的授課、針對(duì)性研討和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)環(huán)節(jié),幫助學(xué)員掌握黨的十九大和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想中關(guān)于學(xué)生道德教育的新要求與新指示,增強(qiáng)其崗位意識(shí)、豐富其理論知識(shí)、提高其管理能力、培育其創(chuàng)新意識(shí)、促進(jìn)其快速成長。
【培訓(xùn)對(duì)象】
分管德育工作的副校長。
【核心課程】
課程僅供參考,或根據(jù)單位量身定制培訓(xùn)課程方案。
課程內(nèi)容 |
課時(shí) |
習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想解讀 |
半天 |
學(xué)習(xí)十九大推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè) |
半天 |
中學(xué)德育創(chuàng)新和實(shí)踐探究 |
半天 |
德育創(chuàng)新新視野:中外學(xué)生管理模式對(duì)比 |
半天 |
德育中的生命哲學(xué)與生命教育 |
半天 |
青春期性健康教育、家庭教育指導(dǎo) |
半天 |
德育管理工作的思考與實(shí)踐 |
半天 |
國內(nèi)外校園文化建設(shè)與學(xué)校德育 |
半天 |
德育創(chuàng)新新理念:國外中學(xué)生的生命教育 |
半天 |
名優(yōu)班主任德育創(chuàng)新工作案例交流 |
半天 |
高中創(chuàng)新班級(jí)課外活動(dòng)開展 |
半天 |
學(xué)黨章 守紀(jì)律 講規(guī)矩——做合格黨員 |
半天 |
國學(xué)思想與人的修養(yǎng) |
半天 |
學(xué)校危機(jī)管理與突發(fā)事件應(yīng)對(duì) |
半天 |
德育校長領(lǐng)導(dǎo)力及其提升策略 |
半天 |
中國傳統(tǒng)文化與干部素養(yǎng) |
半天 |
【培訓(xùn)師資】
復(fù)旦大學(xué)教授、相關(guān)領(lǐng)域?qū)<覍W(xué)者、政府系統(tǒng)內(nèi)專家。
【培訓(xùn)方法】
課堂講授、現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)與學(xué)習(xí)參觀、交流互動(dòng)、專家點(diǎn)評(píng)相結(jié)合。
【培訓(xùn)費(fèi)用】
根據(jù)培訓(xùn)人數(shù)及具體培訓(xùn)方案而定。