復(fù)旦大學(xué)培訓(xùn)中心：18816916628
專(zhuān)題介紹
維護(hù)產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈安全穩(wěn)定，增強(qiáng)產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈自主可控能力，是國(guó)家安全的重要組成部分，是統(tǒng)籌發(fā)展與安全的應(yīng)有之義，也是構(gòu)建新發(fā)展格局的必然要求。要深刻認(rèn)識(shí)到產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈自主可控和現(xiàn)代化發(fā)展對(duì)于構(gòu)建新發(fā)展格局和推動(dòng)現(xiàn)代化國(guó)家建設(shè)的重要意義，矢志不移地推動(dòng)產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)再造工程，強(qiáng)化科技攻關(guān)，加快補(bǔ)齊影響產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈安全的短板，鍛造具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和控制力的長(zhǎng)板，搞出更多獨(dú)門(mén)絕技，形成更多優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域，打造具有更強(qiáng)創(chuàng)新力、更高附加值和更安全可靠的現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)鏈，更好支撐現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)和新發(fā)展格局構(gòu)建。
師資力量
在復(fù)旦綜合性大學(xué)雄厚師資的基礎(chǔ)上，整合了國(guó)內(nèi)外高校和機(jī)構(gòu)的知名學(xué)者、行業(yè)專(zhuān)家。讓不同身份不同視角的教學(xué)開(kāi)啟干部教育的新局面。
核心課程
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課程內(nèi)容（僅供參考）
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天數(shù)
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| 構(gòu)建“雙循環(huán)”新發(fā)展格局，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展 |
半天
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| 發(fā)展戰(zhàn)略性特色新興產(chǎn)業(yè)，構(gòu)建現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系 |
半天
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| 把握全球科技前沿動(dòng)態(tài)，加快實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略 |
半天
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| 產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈安全與穩(wěn)定事關(guān)中國(guó)企業(yè)的質(zhì)造和競(jìng)爭(zhēng)力 |
半天
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| 新興經(jīng)濟(jì)大國(guó)中間產(chǎn)品創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)全球價(jià)值鏈攀升 |
半天
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| 全球產(chǎn)業(yè)鏈重組趨勢(shì)與中國(guó)應(yīng)對(duì)策略 |
半天
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| 加快新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換，打造產(chǎn)業(yè)鏈 ——產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)與戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)培育 |
半天
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| 全產(chǎn)業(yè)鏈招商引資及服務(wù)保障體系構(gòu)建 |
半天
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| 持續(xù)改革創(chuàng)新，增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力，高質(zhì)量建設(shè)中國(guó)供應(yīng)鏈集成服務(wù)引領(lǐng)者 |
半天
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| 全球經(jīng)貿(mào)格局變化下的企業(yè)供應(yīng)鏈重構(gòu) |
半天
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| 智能制造時(shí)代下，如何構(gòu)建研發(fā)、供應(yīng)鏈、制造一體化平臺(tái) |
半天
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| 科技產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新雨林生態(tài)：貫通產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈、人才鏈、政策鏈、金融鏈 |
半天
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| 供應(yīng)鏈成本分析與管理控制 |
半天
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| 產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與供應(yīng)鏈金融 |
半天
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| 搭建新型研發(fā)機(jī)構(gòu)，助推區(qū)域產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展 |
半天
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| 新時(shí)期產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)再造工程研究 |
半天
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| 創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)與自主創(chuàng)新的若干誤區(qū) |
半天
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| 全球價(jià)值鏈變化下未來(lái)產(chǎn)業(yè)的布局方向與戰(zhàn)略設(shè)計(jì) |
半天
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| 人才引進(jìn)和培養(yǎng)——政策驅(qū)動(dòng)為主，市場(chǎng)機(jī)制為輔 |
半天
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典型案例與經(jīng)驗(yàn)
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因時(shí)而生——“鏈長(zhǎng)制”經(jīng)驗(yàn)分享 |
半天
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| 創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)與新興產(chǎn)業(yè)培育的實(shí)踐 |
半天
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現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)
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烏鎮(zhèn)互聯(lián)網(wǎng)小鎮(zhèn)
主題：互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能深度融合
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半天
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經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)
主題：產(chǎn)業(yè)園區(qū)規(guī)劃、管理、招商引資
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半天
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新華三集團(tuán)
主題：數(shù)字化時(shí)代賦能企業(yè)轉(zhuǎn)型
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半天
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吉利集團(tuán)
主題：探索民營(yíng)企業(yè)發(fā)展
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半天
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培訓(xùn)體系
一、需求調(diào)研
通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、專(zhuān)題座談、個(gè)別訪談等方式對(duì)委托單位培需求、教學(xué)方法等進(jìn)行深入了解。發(fā)現(xiàn)委托單位當(dāng)前發(fā)展痛點(diǎn)與難點(diǎn)，提出專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)建議。
二、培訓(xùn)設(shè)計(jì)
根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃，匹配最合適的教師資源、后勤保障資源等，充分體現(xiàn)復(fù)旦大學(xué)的學(xué)科綜合優(yōu)勢(shì)和復(fù)旦經(jīng)驗(yàn)、理念優(yōu)勢(shì)。
三、實(shí)施教學(xué)
采取講授式、案例式、研討式、體驗(yàn)式等方式開(kāi)展教學(xué)。教學(xué)、學(xué)務(wù)、后勤、質(zhì)控聯(lián)動(dòng)，協(xié)調(diào)部署各個(gè)環(huán)節(jié)，確保教學(xué)工作有銜接，質(zhì)量有保證，措施有落實(shí)。
四、評(píng)價(jià)反饋
培訓(xùn)期間，學(xué)院可手機(jī)掃描二維碼，進(jìn)行實(shí)施評(píng)價(jià)與留言，提出改進(jìn)的意見(jiàn)和建議，培訓(xùn)結(jié)束后，將形成全面詳實(shí)、內(nèi)容豐富的培訓(xùn)質(zhì)量報(bào)告。
培訓(xùn)流程
抵達(dá)上海
1.安排接站 2.入住賓館 3.熟悉環(huán)境
開(kāi)班儀式
1.合影留念 2.開(kāi)班講話(huà) 3.講解注意事項(xiàng)
研修學(xué)習(xí)
1.專(zhuān)題學(xué)習(xí) 2.現(xiàn)場(chǎng)教學(xué) 3.結(jié)構(gòu)式研討
結(jié)業(yè)儀式
1.觀看結(jié)業(yè)視頻 2.頒發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū) 3.全員愉快返程
以上是復(fù)旦大學(xué)新發(fā)展格局下推動(dòng)產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈安全穩(wěn)定發(fā)展專(zhuān)題培訓(xùn)班的介紹，如果您有經(jīng)濟(jì)發(fā)展培訓(xùn)的需求請(qǐng)來(lái)電咨詢(xún)我們。