復(fù)旦大學(xué)培訓(xùn)中心：18816916628
專題介紹
少數(shù)民族地區(qū)得天獨(dú)厚的地理位置，還有各個(gè)民族獨(dú)特的傳統(tǒng)文化、服飾文化、飲食文化也為少數(shù)民族地區(qū)的旅游發(fā)展提供了有利條件。近年來，民族旅游成了旅游發(fā)展的一個(gè)熱點(diǎn)。發(fā)展民族地區(qū)旅游業(yè)，對(duì)于促進(jìn)興邊富民、精準(zhǔn)扶貧、生態(tài)保護(hù)，對(duì)于促進(jìn)民族文化發(fā)展、構(gòu)筑中華民族共有精神家園、鑄牢中華民族共同體意識(shí)都意義非凡。
師資力量
在復(fù)旦綜合性大學(xué)雄厚師資的基礎(chǔ)上，整合了國內(nèi)外高校和機(jī)構(gòu)的知名學(xué)者、行業(yè)專家。讓不同身份不同視角的教學(xué)開啟干部教育的新局面。
核心課程
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課程內(nèi)容（僅供參考）
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天數(shù)
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| 加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，鑄牢中華民族共同體意識(shí) |
半天
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| 如何利用民族政策促進(jìn)民族自治地區(qū)發(fā)展 |
半天
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| 基于民族文化與資源優(yōu)勢(shì)的旅游產(chǎn)業(yè)規(guī)劃與建設(shè) |
半天
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| 全域旅游：階段性任務(wù)與永久性目標(biāo) |
半天
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| 新時(shí)期旅游市場(chǎng)與文化需求 |
半天
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| 地方政府如何優(yōu)化營商環(huán)境、高效招商引資 |
半天
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| 公共文化旅游服務(wù)體系認(rèn)識(shí)與實(shí)踐 |
半天
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| 以鄉(xiāng)村旅游為引領(lǐng)，推進(jìn)鄉(xiāng)村全產(chǎn)業(yè)振興 |
半天
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| 文旅產(chǎn)業(yè)資源開發(fā)與項(xiàng)目策劃 |
半天
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| 旅游景區(qū)的綜合管理：從環(huán)境治理、消防防范和安全保護(hù)等方面談起 |
半天
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| 高質(zhì)量發(fā)展視野下的旅游度假區(qū)建設(shè)與招才引智 |
半天
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| 文化的力量——讓文化遺產(chǎn)資源活起來 |
半天
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| 古村落、古文物保護(hù)下的旅游開發(fā) |
半天
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| 文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的未來與價(jià)值傳播新秩序 |
半天
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| 品牌、產(chǎn)品、節(jié)會(huì)、文創(chuàng)——旅游目的地四大IP創(chuàng)新 |
半天
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| 地方旅游的營銷統(tǒng)籌與品牌培育 |
半天
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| 全域旅游背景下的旅游市場(chǎng)監(jiān)管與執(zhí)法規(guī)范化 |
半天
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| 信息化和旅游業(yè)的深度融合——智慧旅游新興業(yè)態(tài)研究 |
半天
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| 旅游咨詢服務(wù)體系研究和景區(qū)游客服務(wù)窗口形象建設(shè) |
半天
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| 打造旅游精品項(xiàng)目：旅商文體康養(yǎng)融合發(fā)展 |
半天
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| 景區(qū)特色主題活動(dòng)包裝策劃與運(yùn)營實(shí)施 |
半天
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| 酒店與民宿行業(yè)的發(fā)展特點(diǎn)與趨勢(shì) |
半天
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典型案例與經(jīng)驗(yàn)
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迪士尼項(xiàng)目與上海國際旅游度假區(qū)發(fā)展的啟示 |
半天
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| 旅游度假區(qū)規(guī)劃建設(shè)與桐鄉(xiāng)全域旅游經(jīng)驗(yàn) |
半天
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| 風(fēng)景區(qū)經(jīng)驗(yàn)分享 |
半天
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| 文化和休閑旅游融合發(fā)展的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn) |
半天
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| 旅游“數(shù)時(shí)代”：全域旅游大數(shù)據(jù)中心建設(shè)與應(yīng)用 |
半天
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現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)
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安吉縣余村
主題：“兩山”理念發(fā)源地
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半天
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桐廬美麗鄉(xiāng)村
主題：休閑農(nóng)業(yè)、鄉(xiāng)村旅游、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)
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半天
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莫干山民國風(fēng)情小鎮(zhèn)
主題：特色小鎮(zhèn)建設(shè)與民宿經(jīng)濟(jì)發(fā)展
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半天
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小河直街歷史文化街區(qū)
主題：文化特色街區(qū)建設(shè)
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半天
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培訓(xùn)體系
一、需求調(diào)研
通過問卷調(diào)查、專題座談、個(gè)別訪談等方式對(duì)委托單位培需求、教學(xué)方法等進(jìn)行深入了解。發(fā)現(xiàn)委托單位當(dāng)前發(fā)展痛點(diǎn)與難點(diǎn)，提出專業(yè)的培訓(xùn)建議。
二、培訓(xùn)設(shè)計(jì)
根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃，匹配最合適的教師資源、后勤保障資源等，充分體現(xiàn)復(fù)旦大學(xué)的學(xué)科綜合優(yōu)勢(shì)和復(fù)旦經(jīng)驗(yàn)、理念優(yōu)勢(shì)。
三、實(shí)施教學(xué)
采取講授式、案例式、研討式、體驗(yàn)式等方式開展教學(xué)。教學(xué)、學(xué)務(wù)、后勤、質(zhì)控聯(lián)動(dòng)，協(xié)調(diào)部署各個(gè)環(huán)節(jié)，確保教學(xué)工作有銜接，質(zhì)量有保證，措施有落實(shí)。
四、評(píng)價(jià)反饋
培訓(xùn)期間，學(xué)院可手機(jī)掃描二維碼，進(jìn)行實(shí)施評(píng)價(jià)與留言，提出改進(jìn)的意見和建議，培訓(xùn)結(jié)束后，將形成全面詳實(shí)、內(nèi)容豐富的培訓(xùn)質(zhì)量報(bào)告。
培訓(xùn)流程
抵達(dá)上海
1.安排接站 2.入住賓館 3.熟悉環(huán)境
開班儀式
1.合影留念 2.開班講話 3.講解注意事項(xiàng)
研修學(xué)習(xí)
1.專題學(xué)習(xí) 2.現(xiàn)場(chǎng)教學(xué) 3.結(jié)構(gòu)式研討
結(jié)業(yè)儀式
1.觀看結(jié)業(yè)視頻 2.頒發(fā)結(jié)業(yè)證書 3.全員愉快返程
以上是復(fù)旦大學(xué)民族地區(qū)文旅融合創(chuàng)新發(fā)展專題培訓(xùn)班的介紹，如果您有文旅干部培訓(xùn)的需求請(qǐng)來電咨詢我們。