復(fù)旦大學(xué)培訓(xùn)中心：18816916628
【專題簡介】
灣區(qū)，從地理概念上看，是由一個海灣或相連的若干個海灣、港灣、鄰近島嶼共同組成的區(qū)域。
2017年7月1日，國家發(fā)展改革委和粵、港、澳三地政府共同簽署《深化粵港澳合作推進(jìn)大灣區(qū)建設(shè)框架協(xié)議》。一年多來，“粵港澳大灣區(qū)”成為備受關(guān)注的熱詞。推進(jìn)粵港澳大灣區(qū)建設(shè)，廣東密切和港澳兩地的深度溝通、合作，進(jìn)一步提高三地融合發(fā)展水平。
【培訓(xùn)對象】
各省市、自治區(qū)及直轄市黨政干部。
【核心課程】
課程僅供參考，或根據(jù)單位量身定制培訓(xùn)課程方案。
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課程內(nèi)容 |
培訓(xùn)時長 |
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十九大精神及兩會精神解讀 |
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當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢分析與供給側(cè)改革 |
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數(shù)字經(jīng)濟(jì)推動實體經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新發(fā)展 |
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習(xí)總書記治國理政思想解讀 |
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一帶一路：從倡議到行動（兼論浙江機(jī)遇和挑戰(zhàn)） |
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粵港澳大灣區(qū)規(guī)劃對杭州灣經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)的啟示 |
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推進(jìn)大灣區(qū)大通道建設(shè)的工作研究 |
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打造區(qū)域（灣區(qū)）創(chuàng)新驅(qū)動生態(tài)系統(tǒng)：中美比較研究 |
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創(chuàng)新體制機(jī)制，深化推進(jìn)長三角一體化 |
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以“八八戰(zhàn)略”為指引推進(jìn)大灣區(qū)大通道建設(shè) |
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以金融供給側(cè)改革推動浙江大灣區(qū)建設(shè) |
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大灣區(qū)與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下的浙江城鎮(zhèn)化2.0 |
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加快構(gòu)建現(xiàn)代綜合交通運輸體系，推動灣區(qū)經(jīng)濟(jì) |
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美國灣區(qū)發(fā)展對浙江灣區(qū)建設(shè)的啟示 |
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推進(jìn)開放型經(jīng)濟(jì)新體制建設(shè)，構(gòu)建全面開放新格局 |
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現(xiàn)場教學(xué)：嘉興南湖一大會址 |
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【培訓(xùn)師資】
復(fù)旦大學(xué)教授、相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者、政府系統(tǒng)內(nèi)專家。
【培訓(xùn)方法】
課堂講授、現(xiàn)場體驗與學(xué)習(xí)參觀、交流互動、專家點評相結(jié)合。
【培訓(xùn)費用】
根據(jù)培訓(xùn)人數(shù)及具體培訓(xùn)方案而定。