專題介紹
良好生態(tài)環(huán)境是全面建成小康社會的底色。生態(tài)文明建設(shè)是關(guān)系中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大計,綠色發(fā)展是構(gòu)建現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的必然要求,是解決污染問題的根本之策。堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策,堅(jiān)持節(jié)約優(yōu)先、保護(hù)優(yōu)先、自然恢復(fù)為主的方針,建設(shè)生態(tài)文明,建設(shè)美麗中國,做好治山理水、顯山露水的文章,讓良好生態(tài)環(huán)境成為人民幸福生活的增長點(diǎn)、成為經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)健康發(fā)展的支撐點(diǎn)。
師資力量
在復(fù)旦綜合性大學(xué)雄厚師資的基礎(chǔ)上,整合了國內(nèi)外高校和機(jī)構(gòu)的知名學(xué)者、行業(yè)專家。讓不同身份不同視角的教學(xué)開啟干部教育的新局面。
課程內(nèi)容(僅供參考)
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天數(shù)
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“十四五”環(huán)境治理與綠色經(jīng)濟(jì)發(fā)展 |
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城市化進(jìn)程中生態(tài)文明建設(shè)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展 |
半天
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全域土地綜合整治與生態(tài)修復(fù)助推鄉(xiāng)村振興 |
半天
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集聚經(jīng)濟(jì)與環(huán)境規(guī)制響應(yīng):關(guān)于綠色發(fā)展的若干思考 |
半天
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低碳、循環(huán)經(jīng)濟(jì)和綠色產(chǎn)業(yè)發(fā)展的理念與實(shí)踐 |
半天
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以綠色發(fā)展引領(lǐng)制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級的路徑 |
半天
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綠色發(fā)展指導(dǎo)下的生態(tài)宜居城市可持續(xù)發(fā)展建設(shè) |
半天
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關(guān)于節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)建設(shè)策略的思考 |
半天
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改善農(nóng)村環(huán)境質(zhì)量,打好“控霾、治水、凈土”三大戰(zhàn)役 |
半天
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生態(tài)文明視角下的“五水共治”方略 |
半天
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發(fā)展生態(tài)產(chǎn)業(yè),推進(jìn)生態(tài)文明示范縣建設(shè) |
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生活垃圾分類、資源利用及垃圾處理設(shè)施運(yùn)營管理 |
半天
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互聯(lián)網(wǎng)+大數(shù)據(jù)背景下的環(huán)境治理 |
半天
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生態(tài)文明建設(shè)和自然資源管理 |
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自然、人文生態(tài)的保護(hù)和修復(fù) |
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發(fā)展綠色金融:政策要義與案例借鑒 |
半天
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典型案例與經(jīng)驗(yàn)
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“兩山”理念、全域旅游與制度供給:大花園建設(shè)的“道”與“術(shù) |
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“一村一品一鎮(zhèn)一業(yè)”發(fā)展模式及案例 |
半天
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建立生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制,促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展——以實(shí)踐為例 |
半天
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風(fēng)景園林的綠色技術(shù)應(yīng)用——以G20峰會屋頂花園為例 |
半天
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跨界流域生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制研究——以新安江為例 |
半天
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打造濕地保護(hù)的“西溪模式” |
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鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的生動實(shí)踐——以安吉為例 |
半天
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現(xiàn)場教學(xué)
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安吉余村
主題:“兩山”理念發(fā)源地
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半天
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余杭區(qū)環(huán)保局
主題:城市人居環(huán)境保護(hù)與綠色發(fā)展
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半天
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西溪國家濕地公園
主題:生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)與修復(fù)
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半天
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始版橋五水共治主題公園、貼沙河沿線
主題:“五水共治”創(chuàng)新實(shí)踐
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半天
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*課程僅供參考,或根據(jù)單位量身定制培訓(xùn)課程方案
培訓(xùn)體系
一、需求調(diào)研
通過問卷調(diào)查、專題座談、個別訪談等方式對委托單位培需求、教學(xué)方法等進(jìn)行深入了解。發(fā)現(xiàn)委托單位當(dāng)前發(fā)展痛點(diǎn)與難點(diǎn),提出專業(yè)的培訓(xùn)建議。
二、培訓(xùn)設(shè)計
根據(jù)培訓(xùn)計劃,匹配最合適的教師資源、后勤保障資源等,充分體現(xiàn)復(fù)旦大學(xué)的學(xué)科綜合優(yōu)勢和復(fù)旦經(jīng)驗(yàn)、理念優(yōu)勢。
三、實(shí)施教學(xué)
采取講授式、案例式、研討式、體驗(yàn)式等方式開展教學(xué)。教學(xué)、學(xué)務(wù)、后勤、質(zhì)控聯(lián)動,協(xié)調(diào)部署各個環(huán)節(jié),確保教學(xué)工作有銜接,質(zhì)量有保證,措施有落實(shí)。
四、評價反饋
培訓(xùn)期間,學(xué)院可手機(jī)掃描二維碼,進(jìn)行實(shí)施評價與留言,提出改進(jìn)的意見和建議,培訓(xùn)結(jié)束后,將形成全面詳實(shí)、內(nèi)容豐富的培訓(xùn)質(zhì)量報告。
培訓(xùn)流程
抵達(dá)上海
1.安排接站 2.入住賓館 3.熟悉環(huán)境
開班儀式
1.合影留念 2.開班講話 3.講解注意事項(xiàng)
研修學(xué)習(xí)
1.專題學(xué)習(xí) 2.現(xiàn)場教學(xué) 3.結(jié)構(gòu)式研討
結(jié)業(yè)儀式
1.觀看結(jié)業(yè)視頻 2.頒發(fā)結(jié)業(yè)證書 3.全員愉快返程
以上是復(fù)旦大學(xué)生態(tài)建設(shè)與綠色發(fā)展專題培訓(xùn)班的介紹,如果您有生態(tài)建設(shè)培訓(xùn)的需求請來電咨詢我們。